最近一段时间，杭州的一家大公司老板王先生是十分的苦恼：通过自己不懈努力，自己公司的原始资本在几年内如雪球一样越滚越大，现在已挤进该行业的前十名。家外的事业是成功了，但家里对孩子的教育却越来越失败。他百思不得其解。浙江省心理卫生协会理事长、杭州市疾控中心主任赵国秋教授破解内在原因，指出这种情况如处理不当，这样的家庭会越来越多，必须重塑家庭信任与尊重，才能教育好孩子。
据王先生介绍，因为自己事业上的成功，他对在读小学五年级的儿子要求越来越高，希望将来接自己的班，赶超自己。孩子稍有不听话，就用高压政策，有时还动用拳头。但孩子不吃这一套，索性有时故意不上学在外面玩来对抗。这一招不灵，他就用怀柔策略，答应只要好好上学读书，要什么就给什么。但孩子常常以此来要挟自己。硬与软都试过了，还是不行，孩子的成绩越来越差，不良的习性也越来越多。他想，在公司是呼风唤雨的大老板，这么多人都能有条不紊地管理好，为什么一到了自己的孩子面前却束手无策了呢?在百般无奈之下，他请教了市疾控中心心理专家赵国秋。
赵国秋主任告诉记者，在一般人的眼里，这确实是个很奇怪的现象，不仅发生在像王先生这样的大老板或单位的大领导家中，而且就是当了多年的优秀教师也会教不好自己的孩子，他在工作中也常常碰到因此而来咨询的家长。随着社会竞争的日益剧烈，这种情况可能会越来越多。
这到底是什么原因呢?赵主任认为，孩子有时表现出某种偏离常规的行为，只是渴望被关注，希望重新得到爱，或者表达对父母的一种愤怒与反抗。它是一种信号，应当引起注意了。
当家庭里有一个过于强势的父亲或母亲时，为了维护这种平衡，必定会出现一个或两个弱者。也就是说，强势的父母，在社会上如果是班主任或领导的角色，就很容易将这种人际交往的模式原封不动地搬到家中，只要自己发话，孩子必须服从。
再则，由于事业上很成功的父母，他们承担的压力与责任也很大，所以他们会投注很多
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